На пети ноември се състоя официалното откриване на новия корпус на гимназията ни! Осем класни стаи, компютърни кабинети и кабинети по природни науки ще посрещнат учениците с цветните си дизайни.
На откриването присъстваха училищното настоятелство, съставено от фирми партньори на гимназията, както и кметът на община Бургас – господин Димитър Николов. Директорът ни, госпожа Тодорова, приветства гостите в стаята по изкуствен интелект, където обсъдиха актуални теми свързани с висшето образование в Бургас. В дискусията се включиха също така и представител на програмата „Америка за България“ и представители на Министерството на образованието.
След дискусията, гимназията получи дарение от фирмата „TechnoLogica“ на стойност 60 мрежови лиценза за програмата „SolidWorks“ както и учебници по програмата. Ученици имаха възможност да зададат въпроси на училищното настоятелство на тема бъдещо кариерно развитие във фирмите партньори.
Изненада! Освен Хелоуин, на 29ти отбелязахме и Деня на народините будители! Мероприятията започнаха с изпълнение на група „Мозъчна атака“ с песните „Характер“ на група „Cool den“ и „Потенциал за провал“ на група „Летците“.
Млади писатели
Учениците от осми и десети клас, които участваха в дейността млади писатели, създадоха прекрасни текстове, свързани с деня на народните будители. Най-добрите творби бяха тези на Ивелин Божилов от осми и Мириам Георгиева от десети клас. -ЖАНЕТ ПЕТКОВА
Стая по Шах
О, шах. Една от най-древните и все така интересни игри. За щастие на днешния светъл ден имаше перфектно организирана стая по шах. На шест дъски сили премериха сили над 20 участници, като Стас Узунов е шахматиста с най-много победи. -ЙОРДАН СТОЯНОВ
Бъди будител (музикална програма)
В стаята за пеене госпожа Апостолова и участниците в дейността пяха патриотични песни и оди, възхваляващи народни будители и герои. Бяха изпълнени песни като „Кой уши байряка“, „Една българска роза“ и „Боят настана“. -ЙОРДАН СТОЯНОВ
Настолни игри
Настолните игри са все така интересни на млади и стари. Всеизвестните Дама, Табла, Саграда бяха играни от над 40 души, като всички носиха по някоя нова игра, и така допринесоха за хубавата атмосфера и дух. -ЙОРДАН СТОЯНОВ
Digital creations
В навечерието на предстоящите празници в ПГКПИ се организира работилницата „Digital creations“. На осмокласниците и деветокласниците беше дадена задачата да изготвят презентация или дигитална рисунка на тема Хелоуин или Деня на будителите. Най-добрите творби бяха отлъчени от госпожите и менторите от горните класове, а учениците – наградени. От ПГКПИ ви пожелаваме весели празници! -МАРИЯ ИЛЧЕВА
Футбол и баскетбол
От 13:15 до 15:00 се проведоха различни спортни дейности като футбол и баскетбол. Всички ученици от училището, които бяха записани на спортните дейности, бяха разделени на отбори. Учениците, които бяха записани на футбол, бяха разделени на 6 отбора по 6 човека, като победители след всички изиграни срещи бяха 8А клас. Учениците, които бяха записани на баскетбол, бяха разделени на 4 отбора по 5 човека. Срещите бяха много оспорвани и на финала победители станаха оранжевият отбор. -ЖАСМИНА МИХАЛЕВА
Благодарим на ученическия съвет, журналистите и фотографите, че се погрижиха всичко да мине плавно и се надяваме догодина да си прекараме още по-добре!
Почитателите на страшните филми от 9 клас на гимназията успяха да усетят духа на Halloween, гледайки филми. Филмът, който беше избран, беше „The purge“ и на този филм успяха да се насладят 23-ма ученици. -ЖАСМИНА МИХАЛЕВА
Програмирай Halloween
На 29-ти октомври се проведе състезание по програмиране на Хелоуинска тематика. Деветокласниците загряха със задача по програмиране с тикви, направена от Калин Червенков от 10Г клас в електронното училище, след което решаваха coding игри от сайта – „Clash of code“. Калин сподели, че се чувства много горд с по-долния випуск и се радва, че се справят със задачите. От ПГКПИ ви пожелаваме весели празници! -МАРИЯ ИЛЧЕВА
Изработка на маски
Ентусиазираните ученици от деветите класове работиха усилено, за да изработят възможно най-красивите маски. Те използваха материали като хартия, лепило и брокат. Успяха да изработят маски на котки, мечета и тикви. А най-важното беше, че се забавляваха, докато го правеха. -СИМЕОН СЯРОВ
Арт ателие
На 29.10 се проведе занимание по интереси „Арт ателие“ в областта на училище ПГКПИ. Всеки от учениците изработи рисунка или татуировка на тема „Ден на народните Будители“ или „Halloween“ . След това се излъчиха най-добрите от всичките творения. Най – добрият от занимания по интереси „Арт ателие“ е Пресиян Стефанов. -ДИМИТЪР БЯНДОВ
Карнавал за костюми
През целия ден имаше ученици с различни и интересни костюми, като някои от тях участваха в карнавала. Имаше вампири, вдовица, каубой, полицаи, мечки и много други. –ЖАНЕТ ПЕТКОВА
Стая на загадките
В стаята на загадките (нашата интерпретация на escape room) в 9 клас имаше 3 отбора с по 4-ма участници във всеки от тях. Всички отбори имаха подобни тактики, като първо намираха скритите предмети, които им бяха необходими за играта. Имаше вълнение, притеснение, радост и още много смесени чувства. За съжаление имаше и сърдити, но няма как, тъй като всички ученици в ПГКПИ имат хъс и желание за победа. Едно от най-важните неща е, че учениците от различните класове се научиха да работят в екип, да си разпределят задачите, да се организират и да използват правилно даденото им време. -ПЕТЯ СТОЯНОВА
Оформяне на тикви
Оформянето на тикви е забавна творческа дейност, която развива креативността на учениците. След много усмивки и трудности с издълбаването, учениците се справиха с интересното начинание. -НАДЕЖДА ИВАНОВА И МАРТИН СТОЯНОВ
Писане на страшна история на английски
Учениците накратко бяха запознати с темата и след това започнаха да разглеждат думи на английски, свързани с нея. Обсъди се как се структурира история и участниците имаха избор между това да работят индивидуално или в група. Направиха си план с обстановка, герои и главно действие и накрая написаха своите истории. -БОРИС БЕЛБЕРОВ И ЙОАННА СИМЕОНОВА
Digital creations
В навечерието на предстоящите празници в ПГКПИ се организира работилницата „Digital creations“. На учениците беше дадена задачата да изготвят презентация или дигитална рисунка на тема Хелоуин или Деня на будителите. Най-добрите творби бяха отлъчени от учителите и менторите от горните класове, а учениците – наградени. -МАРИЯ ИЛЧЕВА
Награждаване
В края на работилницте се излъчиха най-добрите творения и костюми и съответните ученици бяха наградени.
Благодарим на всички, които се включиха в дейностите, както и на организаторите, без които това прекрасно събитие не би могло да се случи. Благодарим и на журналистите и фотографите за добре свършената работа в отразяването на деня. Надяваме се другата година да си прекараме също толкова добре!
За поредна година в ПГКПИ-Бургас бяха засадени дръвчета, под които са заровени капсули на времето. В тях „зайците“ на гимназията записаха своите мечти и желания, за да може след завършването им в 12. клас да извадят капсулите и да се сетят за своята фантастична първа година в Професионалната гимазия по компютърно програмиране и иновации.
На 29 октомври от 14:00 часа онлайн се проведе лекция на тема „Киберсигурност в 21 век“. На място в гимназията беше Валентин Русалийски, инженер в сферата на телекомуникациите, възпитаник на ВМЕИ-Варна (сегашният ТУ-Варна), специализира в разработката на бизнес приложения. Той е и един от водещите експерти в областта на криптовалутите в България. Лекцията беше както онлайн, така и присъствено в Учебната фирма на училището. Някои от засегните теми включват защита на банкови карти, лични устройства като лаптопи, компютри и смартфони, правилно използване на интернет и други. Линк към запис от срещата можете да намерите ето тук. Благодарим на Валентин Русалийски за страхотната лекция и се надяваме да ни посети отново!
It is designed to listen to meetings with multiple participants and will parse discussion patterns to produce informative synopses and assign post-meeting action items.
Credit implies ascribing a thing or especially an action to a person or other thing as its agent, source, or explanation.
Ascribe, attribute, assign, impute, credit mean to lay something to the account of a person or thing.
Ascribe suggests an inferring or conjecturing of cause, quality, authorship.
Practice and let us know if you have any questions regarding ASSIGN antonyms.
Assign implies ascribing with certainty or after deliberation.
Why is ‘-ed’ sometimes pronounced at the end of a word?
In this case, antonyms for assign would be words that convey the opposite action of allocating or designating a task or duty to someone. Some common synonyms of assign are ascribe, attribute, credit, and impute. While all these words mean „to lay something to the account of a person or thing,“ assign implies ascribing with certainty or after deliberation.
Synonyms
Assigning work implies directing tasks to specific individuals, whereas the contrary involves allowing team members to choose their tasks. Ultimately, understanding the antonyms for assign helps in appreciating the different approaches to delegating work within a team setting. When assigning tasks or responsibilities, individuals often seek antonyms for assign to better understand the concept. Antonyms are words with opposite meanings to a given word.
Words popularity by usage frequency
Impute suggests ascribing something that brings discredit by way of accusation or blame. Related words are words that are directly connected to each other through their meaning, even if they are not synonyms or antonyms. This connection may be general or specific, or the words may appear frequently together. Assign implies ascribing with certainty or after deliberation. [‘əˈsaɪn’] give an assignment to (a person) to a post, or assign a task to (a person). The synonyms ascribe and assign are sometimes interchangeable, but ascribe suggests an inferring or conjecturing of cause, quality, authorship.
Synonyms of assigns
Whether for academic purposes, professional communication, or personal development, knowledge of antonyms for assign offers a deeper understanding of language and its intricacies. By recognizing antonyms, individuals can effectively articulate their thoughts and engage in more meaningful conversations. Antonyms serve as a valuable tool for enhancing communication skills and promoting a clearer exchange of ideas. In some situations, the words credit and assign are roughly equivalent. However, credit implies ascribing a thing or especially an action to a person or other thing as its agent, source, or explanation.
Scrabble Words Without Any Vowels
Antonyms can provide valuable insight into the nuances of language and help individuals express thoughts or ideas more precisely. By exploring antonyms for assign, individuals can expand their vocabulary and communicate with greater clarity and accuracy. Understanding antonyms can also enhance critical thinking skills by prompting individuals to consider different perspectives and interpretations of a concept. Credit implies ascribing a thing or especially an action to a person or other thing as its agent, source, or explanation. Ascribe, attribute, assign, impute, credit mean to lay something to the account of a person or thing. While in some cases nearly identical to assign, impute suggests ascribing something that brings discredit by way of accusation or blame.
Ascribe suggests an inferring or conjecturing of cause, quality, authorship. [‘əˈsaɪn’] transfer one’s right to. [‘əˈsaɪn’] decide assign antonym as to where something belongs in a scheme. [‘əˈsaɪn’] make undue claims to having. Here’s a complete list of opposite for assign.
Practice and let us know if you have any questions regarding ASSIGN antonyms. The designs of Russia have long been proverbial; but the exercise of the new art of printing may assign them new features. Renee Richardson knows she’ll likely never be able to assign blame for her son’s death—she’s done fighting for that.
Reload document 
Open in new tab 
