Галерия снимки
Нашата галерия със снимки от събития!
ЕЗИЦИТЕ И ИЗКУСТВЕНИЯ ИНТЕЛЕКТ
Natural Language Generation (NLG) е поддисциплина на Изкуствения интелект, която разпознава човешкия език в текстова форма и го превръща във форма, която позволява на компютърната система да обработва данните ефективно и точно. Например, той се използва за вземане на реални данни и генериране на отчети за обобщени данни за пазара. Той може да се използва и за генериране на кратки изречения текст в интерактивни разговори (чат робот), които дори могат да бъдат прочетени от система за преобразуване на текст в реч.
Друго важно използване на NLG е класификацията на текста. Това се използва специално за контрол на спама. Няколко доставчици на електронна поща използват подобни NLG-базирани услуги, за да анализират съдържанието на имейлите, за да разберат дали пощата е истинска или фалшива.
NLG може да ни помогне да направим следното:
- Търсене на данни, сравняване или обобщение на таблици
- Анализиране на диаграми, показатели или карти
- Разработване на периодични отчети за състоянието
Примери за технологии, които всеки един от нас може да използва в ежедневието си:
Speech recognition
Разпознаването на реч е технология, при която системите улавят естествените разговори с човек, анализират споменатите данни и преобразуват същите, когато е необходимо, в инструкции за изпълнение на дадените задачи. Използва се в интерактивни системи с гласов отговор и мобилни приложения. Например, почти всички смартфони имат вградената способност да преобразуват речта в текст. Технологията за разпознаване на речта се използва и в медицинския свят, отбраната, автоматизацията на дома, игрите и дори в общата роботика (Lifewire, 2019).
Има обаче моменти, когато разпознаването на речта не работи както трябва. Това се случва в моменти, когато различни хора произнасят една и съща дума по съвсем различен начин или изобщо акцентират, въпреки че системите стават все по-опитни в изучаването на такива разлики. Друг сценарий, при който софтуерът може да не сработи, е когато има много фонов шум. Освен ако не се използват качествени микрофони за шумопоглъщане.
Immersive Reader
Четеца е много полезно приложение, което да се използва заедно с приложенията Officed 365, за да се подобри четливостта на документите. Можете да промените и адаптирате документа, за да се съсредоточите върху вашите нужди и да подобрите четенето си. Това включва промяна на размера и стила на шрифта, промяна на цвета на фона на документа и промяна на разстоянието между думите и изреченията. Immersive Reader включва преобразуване на текст в реч за четене на глас на документите. Можете да персонализирате използвания глас и скоростта на възпроизвеждане. Можете също така да подчертаете текущата дума, за да акцентирате. Приложението също така предоставя помощ за четене на различни езици, като идентифицира съществителни, глаголи и прилагателни в изреченията и предоставя речникова поддръжка за дефиниции. Той е достъпен и полезен за всички възрасти и способности.
ИЗКУСТВЕНИЯТ ИНТЕЛЕКТ И ЗДРАВЕТО
Една от основните цели на приложенията за ИИ, свързани със здравето, е да анализират връзките между резултатите от изследванията и лечението на пациентите. Програмите за изкуствен интелект са разработени и се прилагат за цялостни диагностични процеси, разработване на лечение, разработване на лекарства, персонализирани лекарства и наблюдение и грижи за пациентите (PwC, 2019).
Медицинският свят все повече използва ИИ и Интернет на медицинските неща (IoMT) за подпомагане на гражданите чрез приложения за здравето на потребителите, налични днес. Такива медицински приложения са чудесен източник на насърчение и подкрепа за хората да развиват и следват здравословен начин на живот. С проактивното управление на здравето, технологията е помага на човека да наблюдава собственото си здраве и цялостно благосъстояние.
Освен това, напредъкът в AI е увеличава степента на правилна диагностика и безпроблемно прилагане на възможности за лечение. Това е доведе до по-добро разбиране на проблемите на пациентите от лекарите и увеличи качеството на обратна връзка, насоките и консултирането по други потенциално свързани медицински проблеми.
Включването на базирани на ИИ технологии в медицинския свят подобри услугите, като се има предвид фактът, че здравният сектор генерира големи количества данни, които при обработка водят до навременни и подходящи решения, които лекарите могат да вземат. Тази технология е известна като прогнозен анализ и често се използва за подпомагане на вземането на клинични решения, основано на данни. AI използва разпознаване на модели, за да идентифицира рисковите модели при пациентите или тези, които имат предразположение към определени заболявания.
ПРОЕКТИТЕ 2020
ОПИТ, КРЕАТИВНОСТ И МЪДРОСТ
- Защо избрахте да преподавате точно в това училище?
В образователната система съм повече от 30 години. За този период прогресът в подобряването на училищната база и навлизането на новите технологии в образованието се изрази единствено в смяната на черната дъска с бяла, на тебешира с маркер, на касетофона със CD плеър и тук- там работещ проектор- това… в 21 век!
Вече бях започнала да се примирявам, че така и ще завърша професионалния си път, когато се появи ПГКПИ- училище мечта, включващо всичко ново, за което жадува всеки прогресивен учител. Добавете и супер амбициозен и компетентен директор! Е, как да не пожелаеш да работиш в такова училище?
Знаех, че няма да е лесно, но се вдъхновявах от факта, че заедно със страхотните си млади колеги и смелчаците от първия випуск поставяме основите на новото образование в България. А сега с втория випуск вече градим 1-я етаж!
- Какви позитивни качества виждате в учениците в това училище и какви препоръки бихте им дали?
Имате много позитивни качества- умни сте, сърцати сте, упорити и нахъсани сте за тази професия- обожавам такива ученици! Вие знаете какво искате, наясно сте, че няма да е лесно, но не се отчайвате и предавате !
Препоръките, които бих ви дала, са да не спирате да учите, защото колкото повече учиш, толкова повече умееш и повече врати ще се отварят пред теб, за да те поканят да влезеш.
„Човек вижда толкова, колкото знае“ е казал Гьоте, а какво е казал Айнщайн- намерете в STB B1.1 p.89, последното изречение в текста- любими цитати са ми.
- Какъв е смисълът на работата на учителя и с какво се различава добрият учител?
Смисълът на работата на учителя е да обучава. Но как? Ето тук е разковничето, което отличава добрия учител от досадния учител.
Добрият учител е този, който със знанията и уменията си привлича учениците в клас. Добрият учител е искрен и справедлив, с което кара учениците да споделят, да се доверяват, да се съветват с него. Добрият учител никога не забравя, че и той е бил някога ученик, че е ходил на училище без домашни, че е преписвал, подсказвал, мързелувал- затова умее да прощава малките ученически хитринки.
Но най вече добрият учител е този, който подкрепя, вдъхновява, окуражава, и мотивира учениците да искат да учат; учителят, който гори в работата си и оставя вълнуващи и трайни спомени в учениците си години след като са завършили училище!
- Как са се променили според вас учениците с времето?
Ами не са се променили. Същите са си. И буйни, и кротки, и скрити, и открити в мненията и отношенията си. Едни учещи, други скатаващи се; едни възпитани, други- не толкова (да не казвам по-силна дума).
Тийнейджърите са си същите. Луди глави! Това е трудна и прекрасна възраст, в която се оформя и тяло, и характер, така че се радвам, че помагам за извайването на вашите прекрасни форми!
А, всъщност има малка промяна- начинът на преписване е станал малко по- дигитален…
- Какво мислите за онлайн обучението и изпитвате ли трудности с преподаването по този начин?
Определено не е лесно, но не трудностите от технически характер ми тежат. Трудна ми е замяната на класната стая със стаята у дома и на голямата ми дъска изцяло с лаптопа. Трудно ми е без живите ви очички, изразителните ви лица, по които чета всичко- кой разбрал, кой- не, на кого му е интересно, на кого – не… Незаменим е живият контакт!
Приветливата ни училищна сграда с хубавия ни двор ми липсва! Дръвчетата, които посадихме, ми липсват…Дали са се хванали, цъфнали?
- Остава ли ви повече свободно време, откакто преподавате онлайн?
Категорично не. Повече време търся различни начини за преподаване и представяне на материала. Доста упражнения и задачи трансформирам от хартиен в онлайн вариант, а проверката на писмените ви работи …е с часове. С червения химикал е сто пъти по-бързо, отколкото с клавиатурата и мишката. Даже бих казала, че работя двойно повече часове.
- Какъв мислите, че е най- важният урок, на който трябва да научите вашите ученици?
Най- важното ли? Да бъдат човеци. Добри, обичащи, мислещи, загрижени не само за себе си, но и за всичко и всички наоколо. Да бъдат честни към себе си. Да гледат на света с широко отворени очи и сърца, да приемат и да се съобразяват с други мнения, култури.
Искам да ги науча да мечтаят и да не се отказват от най- смелите си мечти, дори да търсят и откриват нови планети, но искам и да не забравят, че Земята ни е единствена и неповторима!
- Какво мислите за връзката „Ученик- учител“ ?
Смятам, че връзката между ученик и учител трябва да се базира на изключително уважение и от двете страни. Трябва да има неподправено доверие, искреност и разбирателство. Ако ученикът е сигурен в пълната подкрепа на учителя си, тогава връзката е здрава и плодотворна.
- Мислите ли, че в това училище биха се създали приятелства за цял живот?
Със сигурност! Във всяко едно училище се създават. Тук, надявам се, още повече, защото за вашата професия е изключително важно да се научите да работите в екип; да помните, че много други хора зависят от вас, от вашата работа и да не ги подвеждате или проваляте. Това е основно в изграждането на доверие един към друг и създаването на здрави приятелски връзки.
- Какво обичате да правите в свободното си време и кое е любимото ви място за отдих?
Обичам да чета, а най- любимото ми място за отдих е плажът. Идеалната почивка за мен е на плажа, с книга в ръка.
- Какво ще е първото нещо, което бихте попитали ваш ученик, ако го засечете някъде след 10 години?
Дали е осъществил младежките си мечти и за какво мечтае днес.